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儿童友好城市建设在健康领域实践进展与启示

王晨冉 徐韬

王晨冉, 徐韬. 儿童友好城市建设在健康领域实践进展与启示[J]. 中国公共卫生, 2022, 38(1): 1-5. doi: 10.11847/zgggws1134190
引用本文: 王晨冉, 徐韬. 儿童友好城市建设在健康领域实践进展与启示[J]. 中国公共卫生, 2022, 38(1): 1-5. doi: 10.11847/zgggws1134190
WANG Chen-ran, XU Tao. Practice and enlightenment of Child-Friendly City construction in health promotion in China[J]. Chinese Journal of Public Health, 2022, 38(1): 1-5. doi: 10.11847/zgggws1134190
Citation: WANG Chen-ran, XU Tao. Practice and enlightenment of Child-Friendly City construction in health promotion in China[J]. Chinese Journal of Public Health, 2022, 38(1): 1-5. doi: 10.11847/zgggws1134190

儿童友好城市建设在健康领域实践进展与启示

doi: 10.11847/zgggws1134190
详细信息
    作者简介:

    王晨冉(1996 – ),女,山东人,硕士在读,研究方向:儿童保健

    通信作者:

    徐韬,Email:xutao6622@chinawch.org.cn

  • 中图分类号: R 179

Practice and enlightenment of Child-Friendly City construction in health promotion in China

  • 摘要: 《“健康中国”2030规划纲要》将建设健康城市作为推进健康中国建设的重要渠道。儿童友好城市可以为儿童提供优质的生存和发展环境,对改善儿童健康水平有积极作用。本文简要介绍了儿童友好城市的定义、健康在儿童友好城市建设的作用;重点阐述了国外12个国家29个城市在儿童友好城市建设过程中,在儿童营养、心理卫生、早期发展、健康行为及伤害5大健康问题上的实践,并总结了近年来我国部分城市在儿童友好城市建设的实践和不足,为国家“十四五”期间推进儿童友好城市在健康领域的建设提供参考。
  • 表  1  国外儿童友好城市建设在卫生与健康领域的实践[7]

    儿童主要健康问题国家城市对象“儿童友好”的具体做法
    营养
    母乳喂养
    伊朗 伊斯法罕 婴儿 在公共交通站建立母婴室支持母乳喂养,并由专业人员提供儿童健康相关问题的咨询
    阿拉伯联合酋长国 沙迦 婴儿 通过对爱婴托儿所、工作场所和公共场所的认证机制促进母乳喂养
    克罗地亚 萨格勒布 婴儿 在社会多方合作下,在全市举办多种活动提高六月龄及以上儿童母乳喂养率
    饮食
    法国 尼斯 所有儿童 优先考虑本地、有机、新鲜的农产品,并在厨房探索多种创新方式,提高儿童食物质量
    法国 穆安萨尔图 所有儿童 为幼儿园和学校提供有机和健康的食物,并帮助儿童及其家庭成员养成健康和可持续的饮食习惯
    心理卫生
    法国 埃兰库特 残疾儿童 城市与托儿所,物理治疗师和心理学家建立合作伙伴关系,为残疾儿童提供常规保健;并为专业人员提供常年培训,以增强他们支持残疾儿童的知识和技能
    瑞典 卡尔斯加 10~18岁女孩 为10~18岁女孩实施体育课程(热身、舞蹈和放松)干预,促进其心理健康
    乌克兰 新乌克兰卡 残疾儿童 建立“城市资源融合中心”,将城市资源整合到当地学校,并将有特殊需求的儿童纳入常规教育体系,以便为残疾儿童提供心理援助;并为残疾儿童父母提供咨询和支持
    早期发展
    瑞士 日内瓦 所有儿童 通过6类有趣的活动,即看到语言、听到语言、唱歌、讲故事、写作和分享,使儿童认识到他们所在城市的语言多样性
    法国 克莱蒙费朗 0~6岁儿童 邀请儿童及家庭成员参与多样的艺术活动,培养儿童对世界的好奇心、热情和开放的视野
    西班牙 马德里 0~4岁儿童 为家庭提供免费玩耍、学习、创造、表达、社交的空间,帮助家长在儿童生命早期阶段与儿童建立互动关系,提高儿童学习能力、自主性和适应能力
    伊朗 亚兹德 移民儿童 在多个公共场所成立对儿童开放的绘画工作室,通过艺术形式培养儿童共情心、创造力、团队合作能力和管理能力
    健康行为
    物质滥用
    西班牙 纳维亚 青少年 由年轻人开发新的资源,如海报、视频、文件和徽标,并制作材料发放给教育部门、保健中心等,以提升青少年对饮酒风险的认识
    白俄罗斯 诺沃格鲁多克 青少年 俱乐部每月举办一次由青少年主导的会议,为有犯罪、物质滥用或其他非法倾向行为的青少年提供支持
    身体活动
    法国 土伦 所有儿童 根据家庭收入在城市18个休闲中心为儿童提供活动方案
    西班牙 马拉加 所有儿童 除传统室内活动外,为学生举办多项室外活动,如远足、滑雪和高尔夫球
    西班牙 托雷洛多内斯 残疾儿童 举办满足残疾儿童需求的常规课程和俱乐部
    伊朗 亚兹德 3~12岁儿童 为儿童创造用于玩耍和探索自然环境的空间,该空间便于儿童自由活动,并可为儿童和家庭成员提供熟悉周围环境的社区游览
    瑞士 韦廷根 所有儿童 出版全市游乐场地图(包括电子版和纸质版),向儿童和家长展示全市所有的公共游乐场所,鼓励家庭积极参与室外活动
    伤害
    暴力/虐待
    西班牙 奥维耶多 所有儿童 为早期识别和预防基于性别的暴力,成立年轻的调解员小组,充当公共资源和同龄人(包括家庭)的联系纽带。对性别角色、日常生活中的不平等、恋爱关系中的暴力行为等热点话题召开会议
    菲律宾 三宝颜 所有儿童 在城市组建多方利益相关者小组,公开儿童性虐待问题,并为当地制定手册,提高公众的认识及社会对儿童性虐待事件的报告
    乌克兰 利沃夫 学校儿童 参与活动的儿童被邀请制作他们自己的关于欺凌的视频,这些视频向所有学生公开并在会议上展示,促进全社会形成理解和包容的文化
    乌克兰 文尼察市 学校儿童 根据儿童的需求和优先事项,改善学校环境,应对校园欺凌
    交通伤害
    法国 孔夫朗-圣奥诺里讷 学校儿童 儿童向总统提出要求,提供经济支持提高当地学校周围的道路安全性
    法国 埃鲁维尔圣克莱尔 学校儿童 应学生要求提高当地学校周围的道路安全性
    西班牙 巴伦西亚省 学校儿童 在儿童的学校沿路放置路标,若为新路线,由选择的志愿者护送儿童
    西班牙 托雷洛多内斯 学校儿童 拓宽城市道路,并建立人行道专线,由市政职员陪伴儿童上学
    瑞士 格伦兴 所有儿童 增加路标和街灯,向幼儿园和学校引入适合儿童年龄和需要的道路安全教育课程,并将学校道路纳入城市常规监督
    美国 波特兰珍珠区 所有儿童 通过城市多种街道将儿童出行频率较高的地区串联起来,保障儿童日常出行安全
    法国 埃鲁维尔圣克莱尔 学校儿童 应学生要求提高当地学校周围的道路安全性
    跌落
    阿拉伯联合酋长国 沙迦 所有儿童 利用多种媒介(如广播、电视、邮件)宣传,提高儿童家长意识;并通过增加阳台高度、安装防护栏、在窗台配置安全锁提高建筑物安全性
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  • 接收日期:  2021-01-29
  • 网络出版日期:  2021-11-16
  • 刊出日期:  2022-01-20

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