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留守儿童心理健康状况与人格特征关系

张建育 贺小华

张建育, 贺小华. 留守儿童心理健康状况与人格特征关系[J]. 中国公共卫生, 2008, 24(8): 932-933. doi: 10.11847/zgggws2008-24-08-17
引用本文: 张建育, 贺小华. 留守儿童心理健康状况与人格特征关系[J]. 中国公共卫生, 2008, 24(8): 932-933. doi: 10.11847/zgggws2008-24-08-17
ZHANG Jian-yu, HE Xiao-hua. Study on relationship between mental health and personality of parents-absent children[J]. Chinese Journal of Public Health, 2008, 24(8): 932-933. doi: 10.11847/zgggws2008-24-08-17
Citation: ZHANG Jian-yu, HE Xiao-hua. Study on relationship between mental health and personality of parents-absent children[J]. Chinese Journal of Public Health, 2008, 24(8): 932-933. doi: 10.11847/zgggws2008-24-08-17

留守儿童心理健康状况与人格特征关系

doi: 10.11847/zgggws2008-24-08-17
基金项目: 

江西省教育科学规划课题项目(06YB229)

详细信息
    作者简介:

    张建育(1978- ),女,江西信丰人,讲师,硕士,研究方向:心理卫生与健康。

  • 中图分类号: R395.1

Study on relationship between mental health and personality of parents-absent children

  • 摘要: 目的探讨留守儿童心理健康状况与人格特征的关系,为心理辅导提供依据。方法采用心理健康诊断测验(MHT)量表和艾森克人格问卷,对江西省4所中小学随机抽取的412名中小学生进行匿名问卷调查,并对留守儿童的心理健康水平及人格特征应用SPSS 11.5软件进行分析。结果留守儿童与非留守儿童的总体心理健康水平差异无统计学意义,留守儿童表现出高度的学习焦虑,其中总焦虑倾向及学习焦虑的均分分别为39.52和8.51分,学习焦虑阳性检出率为70.20%;留守儿童的精神质、内外向、掩饰性量表得分均显著低于同龄常模,神经质量表得分留守男性儿童与同龄常模差异无统计学意义,但留守女性儿童的神经质量表得分显著高于同龄常模;留守儿童MHT量表的各内容量表与艾森克人格问卷各维度呈显著相关。结论留守儿童心理健康水平与人格特征关系密切。
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出版历程
  • 接收日期:  2007-11-14
  • 刊出日期:  2008-08-10

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