摘要: 在青春发育即将成熟的初中学生中进行性及艾滋病(AIDS)知识、态度行为干预,有利于其生理、心理健康成长。掌握科学知识和必要的防控方法对预防性病和AIDS蔓延都有深远意义。为评价中学生性及艾滋知识态度行为干预效果,于2006年4月对邹城市、农村中学生进行了基线(干预前1周)、末期(干预后1周)和后期(干预后3个月)调查。现将结果报告如下。