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大学生应对技能训练干预效果评价
薛朝霞
,
梁执群
,
薛云珍
,
陈伟
,
张育平
,
李跃华
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应对是决定生活事件是否影响健康的决定性因素
〔1〕
。有关研究表明,大学生中消极应对方式已非常严重
〔2〕
。消极、不成熟的心理应对方式不仅影响到大学生心理健康水平,也影响到他们正常的学习和生活
〔3-6〕
。因此,改善大学生应对方式,提高大学生心理应对能力,是值得重视并有待解决的现实问题。本文通过对大学生进行应对技能训练,评价其应对能力干预效果。现将结果报告如下。
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