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新疆生产建设兵团某师中小学生校园欺凌现状及影响因素分析

何佳 杜威 曾如双 宫焱熹 韩党 杜群 戚焱 李毓 文静

何佳, 杜威, 曾如双, 宫焱熹, 韩党, 杜群, 戚焱, 李毓, 文静. 新疆生产建设兵团某师中小学生校园欺凌现状及影响因素分析[J]. 中国公共卫生, 2023, 39(5): 562-567. doi: 10.11847/zgggws1140116
引用本文: 何佳, 杜威, 曾如双, 宫焱熹, 韩党, 杜群, 戚焱, 李毓, 文静. 新疆生产建设兵团某师中小学生校园欺凌现状及影响因素分析[J]. 中国公共卫生, 2023, 39(5): 562-567. doi: 10.11847/zgggws1140116
HE Jia, DU Wei, ZENG Rushuang, . Campus bullying victimization and its influencing factors among primary and middle school students in a division of Xinjiang Production and Construction Corps[J]. Chinese Journal of Public Health, 2023, 39(5): 562-567. doi: 10.11847/zgggws1140116
Citation: HE Jia, DU Wei, ZENG Rushuang, . Campus bullying victimization and its influencing factors among primary and middle school students in a division of Xinjiang Production and Construction Corps[J]. Chinese Journal of Public Health, 2023, 39(5): 562-567. doi: 10.11847/zgggws1140116

新疆生产建设兵团某师中小学生校园欺凌现状及影响因素分析

doi: 10.11847/zgggws1140116
基金项目: 石河子大学青年创新培育人才项目(CXPY202004);铁门关市科技攻关项目(2020SFGG04)
详细信息
    作者简介:

    何佳(1987 – ),男,新疆石河子人,副教授,博士,研究方向:慢性病流行病学

    通信作者:

    文静,E-mail:1021467595@qq.com

  • 中图分类号: G 478;G 444

Campus bullying victimization and its influencing factors among primary and middle school students in a division of Xinjiang Production and Construction Corps

  • 摘要:   目的  了解新疆生产建设兵团某师中小学生遭受不同类型校园欺凌现状及影响因素,为防控校园欺凌提供科学依据。  方法  于2020年8 — 10月,采用分层整群随机抽样法从新疆生产建设兵团某师随机选取7所城区和5所农村学校共3010名中小学生进行校园欺凌及相关因素问卷调查,采用SPSS 20.0软件通过χ2检验、logistic回归对资料进行分析。  结果  新疆生产建设兵团某师中小学生遭受欺凌报告率为19.0%;欺凌报告率从高到低依次为言语欺凌(17.8%)、情感忽视(5.1%)和躯体欺凌(3.9%)。男生、非住校生、睡眠时间>8 h者、有曾被家长打骂过者、小学生、打架 ≥ 2次者遭受欺凌和3种不同类型的欺凌报告率均较高(均P < 0.05)。影响因素分析显示,男生、曾被家长打骂是遭受欺凌(OR男生 = 1.253,OR曾被家长打骂 = 2.096)、言语欺凌(OR男生 = 1.339,OR曾被家长打骂 = 2.209)和躯体欺凌(OR男生 = 1.964,OR曾被家长打骂 = 3.742)的共同危险因素;打架(OR1次 = 3.184,OR ≥ 2次 = 5.730)、饮酒(OR = 1.964)、运动时间减少(OR经常 = 1.604)均是遭受欺凌的危险因素;其中,打架是遭受言语欺凌(OR1次 = 3.770,OR ≥ 2次 = 6.974)和情感忽视(OR1次 = 3.767,OR ≥ 2次 = 6.338)的共同危险因素;运动时间减少(OR经常 = 1.593)是遭受言语欺凌的危险因素,曾被家长打骂(OR = 3.173)是遭受情感忽视的危险因素。将遭受欺凌中有统计学意义且OR值降序排列前4的因素纳入累积效应分析,危险因素增加至 ≥ 3个时遭受欺凌的可能性是没有危险因素时的8.839倍(P < 0.05)。  结论  新疆生产建设兵团某师中小学生遭受欺凌报告率较高,其中言语欺凌报告率最高,有打架行为、被家长打骂经历、运动时间减少以及男生群体应作为遭受校园欺凌的重点关注对象。
  • 表  1  不同特征中小学生遭受欺凌情况比较(n = 3010)

    类别 总人数%遭受欺凌χ2 言语欺凌χ2 躯体欺凌χ2 情感忽视χ2
    人数%人数%人数%人数%
    性别 39.295 c37.411 c 16.501 c9.185 b
    女生144448.020714.319313.4352.4563.9
    男生156652.036523.334321.9835.3996.3
    居住地11.300 b6.877 b6.629 a1.606
    城区179759.730617.029316.3573.2854.7
    农村121340.326621.924320.0615.0705.8
    学生类型74.399 c63.676 c60.087 c28.517 c
    小学104434.727326.125324.2807.7797.6
    初中97632.418218.617117.5222.3525.3
    高中74924.910213.69713.0131.7212.8
    职业中学2418.0156.2156.231.231.2
    住校41.923 c37.576 c12.835 c19.650 c
    182060.541422.738721.3904.91206.6
    119039.515813.314912.5282.4352.9
    打架次数314.933 c309.779 c205.316 c170.619 c
    0261887.037314.234613.2582.2853.2
    12668.811944.711342.52810.53814.3
    ≥ 21264.28063.57761.13225.43225.4
    曾被家长打骂157.151 c133.715 c92.810 c104.653 c
    246381.836414.834514.0572.3793.2
    54718.220838.019134.96111.27613.9
    吸烟20.489 c24.709 c1.5501.997
    277092.050018.046516.71053.81385.0
    2408.07230.07129.6135.4177.1
    饮酒22.381 c22.227 c0.0038.592 b
    227775.638917.136315.9893.91024.5
    73324.418325.017323.6294.0537.2
    运动时间减少28.110 c24.098 c1.57225.585 c
    没有211570.335616.833515.8783.7823.9
    有时73124.316522.615421.1314.2567.7
    经常1645.45131.14728.795.51710.4
    每天睡眠时间(h)24.719 c20.160 c29.443 c11.676 b
    < 8170056.527015.925615.1382.2673.9
    ≥ 8131043.530223.128021.4806.1886.7
    合计301057219.053617.81183.91555.1
      注:组间比较,a P < 0.5,b P < 0.01,c P < 0.001。
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    表  2  中小学生遭受欺凌与不同类型欺凌的多因素logistic回归分析(n = 3010)

    类别自变量比较组参照组β$S_{\bar x}$Wald χ2 P OR 95%CI
    遭受欺凌性别男生女生0.2250.1064.5540.0331.2531.019~1.540
    打架次数101.1580.14464.437< 0.0013.1842.400~4.224
    ≥ 21.7460.20672.024< 0.0015.7303.829~8.575
    曾被家长打骂0.7400.11839.103< 0.0012.0961.662~2.643
    饮酒0.6750.12628.763< 0.0011.9641.535~2.514
    运动时间减少经常没有0.4730.1985.7280.0171.6041.089~2.363
    学生类型初中小学– 0.3090.1216.5680.0100.7340.579~0.930
    高中– 0.6530.15517.807< 0.0010.5200.384~0.705
    职业学校– 1.3650.29321.706< 0.0010.2550.144~0.454
    言语欺凌性别男生女生0.2920.1067.5780.0061.3391.088~1.649
    打架次数1次0次1.3270.14385.982< 0.0013.7702.848~4.990
    ≥ 2次1.9420.20193.669< 0.0016.9744.706~10.335
    曾被家长打骂0.7920.11745.633< 0.0012.2091.755~2.780
    运动时间减少经常没有0.4650.2005.4340.0201.5931.077~2.355
    躯体欺凌性别男生女生0.6730.21010.3210.0011.9641.302~2.962
    曾被家长打骂1.3210.20242.605< 0.0013.7422.517~5.563
    学生类型初中小学– 1.1270.24920.5500.0100.3240.199~0.528
    高中– 1.1150.31512.501< 0.0010.3280.177~0.608
    职业学校– 1.3010.6034.662< 0.0010.2720.084~0.887
    情感忽视打架次数101.3260.21538.055< 0.0013.7672.472~5.741
    ≥ 21.8470.24855.621< 0.0016.3383.901~10.296
    曾被家长打骂1.1550.18240.306< 0.0013.1732.222~4.532
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    表  3  中小学生遭受欺凌危险因素累积效应分析

    常数及危险因素β $S_{\bar x}$Wald χ2 P OR 95%CI
    0236.826< 0.001
    10.5920.14317.050< 0.0011.8071.365~2.393
    21.3230.14978.816< 0.0013.7542.803~5.027
    ≥ 32.1790.178150.112< 0.0018.8396.237~12.525
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出版历程
  • 接收日期:  2022-08-22
  • 网络出版日期:  2023-02-24
  • 刊出日期:  2023-05-10

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