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预防艾滋病同伴教育对学生家长影响

马迎华 丁素琴 王超 贺娜雅

马迎华, 丁素琴, 王超, 贺娜雅. 预防艾滋病同伴教育对学生家长影响[J]. 中国公共卫生, 2007, 23(9): 1030-1032. doi: 10.11847/zgggws2007-23-09-03
引用本文: 马迎华, 丁素琴, 王超, 贺娜雅. 预防艾滋病同伴教育对学生家长影响[J]. 中国公共卫生, 2007, 23(9): 1030-1032. doi: 10.11847/zgggws2007-23-09-03
MA Ying-hua, DING Su-qin, WANG Chao, . Impact upon parents of peer education project on HIV/AIDS prevention[J]. Chinese Journal of Public Health, 2007, 23(9): 1030-1032. doi: 10.11847/zgggws2007-23-09-03
Citation: MA Ying-hua, DING Su-qin, WANG Chao, . Impact upon parents of peer education project on HIV/AIDS prevention[J]. Chinese Journal of Public Health, 2007, 23(9): 1030-1032. doi: 10.11847/zgggws2007-23-09-03

预防艾滋病同伴教育对学生家长影响

doi: 10.11847/zgggws2007-23-09-03
基金项目: 

联合国儿童基金会项目(SSA/CHNA/2005/00001748-0)

详细信息
    作者简介:

    马迎华(1963- ),女,黑龙江哈尔滨人,副教授,博士,研究方向:儿童青少年生长发育及影响因素与学校预防艾滋病教育。

  • 中图分类号: R197

Impact upon parents of peer education project on HIV/AIDS prevention

  • 摘要: 目的 评价在中小学中开展"童心红丝带"预防艾滋病同伴教育项目对家长知识和态度的影响。方法 2005年11~12月对5个项目省市的312名项目学校学生家长和358名非项目学校学生家长进行问卷调查。结果 项目学校家长艾滋病知识总知晓率(78.75%)高于非项目学校(74.71%),差异有统计学意义(P<0.01)。艾滋病相关态度、家长与孩子的交流情况,项目学校与非项目学校比较差异均无统计学意义(P>0.05)。65.1%的家长选择在学校开设正规课程作为孩子接受预防艾滋病教育的途径,选择同伴教育的家长比例仅为16.1%,排第8位。结论 同伴教育活动在一定程度上提高了家长相关知识水平,但对家庭和社区的辐射作用还没有充分体现出来,需要进一步得到家长更广泛的接受和认可。
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出版历程
  • 收稿日期:  2006-12-14
  • 刊出日期:  2007-09-10

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