摘要: 用韦克斯勒(WPPSI、C-WISC)智力量表对225名3岁10月至14岁儿童进行智力测验,同时填写家庭教养方式问卷和儿童行为问卷.结果表明:家庭教养类型不同,儿童智商也不同,以教育型儿童的智商为高(F=5.842,P<0.005);家庭教养类型不同儿童存在非智力因素问题也不同,以教育型非智力因素问题发生率为最低(X²=35.47,P<0.001).说明家庭教养类型影响儿童智力和非智力因素.